Giracca responde al paro del STEG: “Estamos enfrentando estructuras que controlaron la educación por décadas”

La ministra de Educación, Anabella Giracca, se pronunció este jueves en una entrevista radial sobre la situación nacional ante el paro convocado por el Sindicato de Trabajadores de la Educación de Guatemala (STEG), liderado por Joviel Acevedo, y aseguró que la institucionalidad del Ministerio se mantiene firme frente a las presiones.

Redacción

“No veo un pulso político (con Joviel Acevedo). Nosotros estamos en una postura institucional. Desde el inicio de nuestro mandato, anunciamos que haríamos cambios de fondo. Hay estructuras de poder, de unos cuantos, que habían mantenido, por décadas, el control de la educación en el país”, afirmó Giracca.

La ministra informó que hasta ayer se habían levantado 6,547 actas disciplinarias contra docentes que se ausentaron de sus labores sin justificación, en el marco de las protestas. Estas acciones están respaldadas, aseguró, por la Ley de Servicio Civil y la normativa interna del Ministerio:

“Si no levantamos las actas, estaríamos incumpliendo de una forma seria”, indicó. Agregó que esperan superar las 7 mil actas al finalizar la semana.

Giracca también confirmó que el Ministerio ha recibido aproximadamente 3 mil denuncias por parte de padres de familia y docentes, que relatan cobros ilegales por no asistir a manifestaciones, así como centros educativos cerrados arbitrariamente.

“La población está entendiendo la importancia que tiene la educación para sus hijos. Si tenemos más del 80 % de las escuelas funcionando, es que la educación va ganando”, sostuvo.

Frente a las interrupciones de clases, el Ministerio —según explicó— ha recurrido a mecanismos legales con el apoyo de la Procuraduría General de la Nación (PGN), y ya han sido otorgados tres amparos a favor del derecho a la educación.

“Estamos entre un 88 y 90 % de escuelas funcionando. Tenemos entre un 12 y 10 % que se han mantenido cerradas”, detalló.

Enfatizó que el compromiso del Mineduc es transformar la educación y romper con prácticas que respondían a intereses particulares:

“Nosotros llegamos aquí para transformar. Llegamos para hacer las cosas diferente, y sabemos que eso es duro. Pero estamos avanzando y estamos intentando recuperar la educación”.

Caso INCA: “Es un hecho aislado”

Al ser consultada sobre el corte de energía eléctrica en el Instituto Normal Centro América (INCA), Giracca dijo que se trata de un caso aislado, cuya responsabilidad recae en la Dirección Departamental correspondiente.

“Estamos estableciendo qué es lo que realmente ocurrió. Los fondos estaban disponibles, no hubo problema de pagos. Esto está a cargo de la Dirección Departamental. Estamos analizando qué fue lo que pasó para poder corregirlo”, concluyó.